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为进一步贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》《3-6儿童学习与发展指南》,深入推进幼儿园课程游戏化建设,积极探索多元评价路径,有效促进幼儿深度探...
- 07-01 交流促提升,匠心向未来
- 11-28 “伴”日相约 磨砺成长
- 11-15 汇心构“环创”,匠心筑“小家”
- 07-01 “课”随童行,“程”现精彩
- 06-02 有“艾”,一路“童”行!
- 05-31 走起GO,让我们赴一场游戏之约
- 07-01 交流促提升,匠心向未来
- 07-01 “课”随童行,“程”现精彩
- 06-17 画话童心 研无止境
- 11-13 学而有思 破茧成蝶
- 01-11 分享课程故事 共享教育智慧
- 11-22 共话“绘画日记”中儿童的成长
- 01-19 乘“评价”之风 绽“成长”之花
- 11-28 “伴”日相约 磨砺成长
- 11-15 汇心构“环创”,匠心筑“小家”
- 06-02 有“艾”,一路“童”行!
- 05-31 走起GO,让我们赴一场游戏之约
- 04-06 探寻建构游戏,赋能体验式教研
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