观摩中学习 互评中成长
为了进一步落实《纲要》《指南》精神,优化幼儿园一日活动环节,提升教师一日活动的组织能力,促进幼儿全面发展,青萍幼儿园于3月18日至20日开展了为期三天的半日活动观摩研讨活动。
活动中,老师们分别走进了小一班、中一班和大一班,以安全、科学、合理、有序性管理为重点,跟踪观摩了晨间接待、晨间活动、早操、晨间谈话、集体活动、区域活动、户外游戏、餐前活动等各环节,并对每个环节的组织与实施、幼儿的行为、教师的回应进行记录、拍摄。
观摩结束后,利用教研活动时间,业务园长王鸾君组织教师开展了半日活动交流研讨活动。三位主班老师就半日活动的设计、组织、感想和困惑等方面作了简要介绍。参与观摩的老师从“现亮点、促借鉴”、“找不足、提建议”、“梳经验、结策略”几个方面进行了分享交流。老师们纷纷表示:在今后的工作中,要以《指南》为中心,以幼儿为主体,充分让幼儿进行自主活动,有效提高一日活动的组织质量。
最后,园长刘艳希望老师们在组织高质量的半日活动过程中,目标意识要强、要关注集体教育活动中的核心价值、过渡环节中的自主有序、生活活动中的习惯养成、户外活动指导的有效性和计划性,从而更加优化半日活动,提高幼儿的整体素质。
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